「未來教室、行動與無所不在學習」是由台科大黃國禎講座教授、中央陳德懷講座教授主編的一本數位學習專書。
小弟有幸參與第九章「支援多媒體延伸閱讀電子書融入小學國語文閱讀之應用評估」的撰寫,同時也是人生中第二本中文書章!
這本書總共分成幾個篇章,像是最基本的定義與發展趨勢、平台建置,到各種環境的應用融入 (課室內、戶外、教育議題等),值得探索數位學習的同好研讀與參考。
高等教育出版社 http://www.edubook.com.tw/en/book.aspx?1=1&no=2004&bno=738
第一篇 行動與無所不在學習的定義與發展趨勢
第01章 行動科技輔助學習的發展/黃國禎、伍柏翰
第02章 行動與無所不在學習的定義與實施策略/黃國禎、 朱蕙君、賴秋琳
第二篇 學習與管理平台之建置
第03章 智慧教室協同學習環境建置/蕭顯勝、林建佑、 曾聖評
第04章 合作學習教室設計:使用一人一機支援面對面的合作學習/李致中、 鍾陳威、劉晨鐘
第05章 應用電子書包進行之遊戲式問題本位行動學習系統/賀嘉生、鄭憲永、張志豪、李志鵬、王國鐘
第06章 結合學習行為分析機制之情境感知無所不在學習歷程管理系統/朱蕙君、羅永煥
第三篇 教室內學習之應用
第07章 電子書多媒體註記對於英語學習上的優勢/劉奕帆、黃武元、黃建文
第08章 以同步合作學習平臺融入國小自然課程之探究/林秋斌、鍾運保
第09章 支援多媒體延伸閱讀電子書融入小學國語文閱讀之應用評估/蘇彥寧、陳信欽、黃悅民
第四篇 戶外學習之應用
第10章 GPS導入史地步道行動學習系統對學習者鄉土學習及認同感之影響/施如齡、鄭家家
第11章 探究式學習策略輔以行動擴增實境之學習動機探討:以國小水生植物課程為例/楊鎮華、黃信嘉、蔣旭政
第12章 結合心智圖及擬題策略知行動學習模式:以國小自然科應用為例/黃國禎、洪駿命
第13章 應用QR Code之行動學習模式:以彩虹眷村導覽為例/黃國豪
第五篇 教育議題之探討
第14章 紙筆與數位繪本教學對學生創造力之影響/楊雅婷、陳奕樺
第15章 偏鄉教師科技接受之影響因素與推廣策略:以花蓮縣國小電子書包為例/高台茜、游政男
第16章 運用行動化流程引導機制降低合作學習之團體迷思現象/魏春旺、陳思穎、陳年興
沒有留言:
張貼留言