都有機會完成一本經由獨立發想、撰寫、修改、成書、數位化,到最終發表的電子書。這也是雅麗、煥彬、致為等團隊老師所構想與實施的活動。
這學年新接了六年級班級,第一節課就迫不及待的向小朋友宣佈接下來一年的任務!
然而,萬事起頭難!許多小朋友聽到要「自己」創作一本書,紛紛發出「好難喔」的恐懼聲。
這時候首先安撫小朋友們的情緒,並請他們仔細算一算 3000字的小說,如果有365天的時間可以創作,平均一天也只需要撰寫 10 個字左右的內容。
當然,除了計算字數,也不忘趁機推薦學長姐們的優秀作品讓他們觀摩。
同時,也給了小朋友今日的任務:
1. 從優秀的作品中,選出一本你「最有興趣」的電子書並閱讀它。
2. 閱讀電子書以後,請寫下這本故事的大意,以及優點和缺點。
看到小朋友們認真的閱讀並寫下對故事書的想法,
相信有好的開始已是成功的一半!
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